Vendetta
Администратор
- Регистрация
- 16 Сен 2015
- Сообщения
- 247.249
- Реакции
- 426.072
**Складчина: Рефлексы PRO. Практический курс для специалистов по развитию детей [Юлия Бондарева, Анна Самарина]**
**Для кого?**
- Педагоги-психологи,
- Специальные педагоги,
- Учителя-логопеды,
- Учителя-дефектологи,
- Логопеды,
- Специалисты по АФК,
- Воспитатели ДОУ,
- Социальные работники,
- Физические терапевты,
- Эрготерапевты
и другие.
**Результат курса:**
- Глубокое понимание значимости младенческих рефлексов в развитии ребенка.
- Разбирательство в работе 10 основных и 4 дополнительных рефлексов с пониманием особенностей каждого.
- Навык проверки наличия рефлексов у детей и взрослых с использованием различных видов тестов.
- Рабочие чек-листы для выявления признаков не интегрированных рефлексов у ребенка.
- Приемы интеграции рефлексов с упражнениями разной сложности для детей и взрослых.
- Составление индивидуальных программ для быстрых и фантастических результатов.
- Гибкая работа с детьми на разных уровнях развития.
- Использование знаний о рефлексах для улучшения работы логопедов, психологов, педагогов и других специалистов.
- Методические материалы для работы с детьми и их родителями.
- Знания о семейном коучинге для создания мотивации к сотрудничеству.
- Благодарственные отзывы от мам и детей за прорывы в работе.
**Что изучите на курсе:**
- 10 основных и 4 дополнительных младенческих рефлекса, влияющих на развитие ребенка.
- Принципы работы рефлексов и их влияние на развитие.
- Причины сохранения младенческих рефлексов и интеграции их в нервную систему.
- Проверку наличия рефлексов у детей и взрослых с подробными инструкциями.
- Составление программ и упражнений для интеграции рефлексов.
- Основы семейного коучинга для создания мотивации к сотрудничеству.
**Программа курса:**
1. Основы темы "Младенческие рефлексы"
2. Причины и последствия сохранения рефлексов
3. Рефлекс Моро, АШТР и рефлекс парализующего страха
4. Рефлекс поисковый, хватательный ладонный, Бабкина
5. Рефлексы ТЛР, Галанта, СШТР
6. Последняя группа рефлексов
7. Составление индивидуальной программы работы
8. Принцип эффективной работы с семьями
9. Работа с рефлексами для формирования навыков у ребенка
**Об авторах курса:**
Юлия Бондарева - специалист по логопедии с опытом более 10 лет.
Анна Самарина - детский эрготерапевт и психолог с опытом работы более 20 лет.
**Дата ближайшего старта:** 22.10.2024
**Стоимость:** неизвестна
**Для кого?**
- Педагоги-психологи,
- Специальные педагоги,
- Учителя-логопеды,
- Учителя-дефектологи,
- Логопеды,
- Специалисты по АФК,
- Воспитатели ДОУ,
- Социальные работники,
- Физические терапевты,
- Эрготерапевты
и другие.
**Результат курса:**
- Глубокое понимание значимости младенческих рефлексов в развитии ребенка.
- Разбирательство в работе 10 основных и 4 дополнительных рефлексов с пониманием особенностей каждого.
- Навык проверки наличия рефлексов у детей и взрослых с использованием различных видов тестов.
- Рабочие чек-листы для выявления признаков не интегрированных рефлексов у ребенка.
- Приемы интеграции рефлексов с упражнениями разной сложности для детей и взрослых.
- Составление индивидуальных программ для быстрых и фантастических результатов.
- Гибкая работа с детьми на разных уровнях развития.
- Использование знаний о рефлексах для улучшения работы логопедов, психологов, педагогов и других специалистов.
- Методические материалы для работы с детьми и их родителями.
- Знания о семейном коучинге для создания мотивации к сотрудничеству.
- Благодарственные отзывы от мам и детей за прорывы в работе.
**Что изучите на курсе:**
- 10 основных и 4 дополнительных младенческих рефлекса, влияющих на развитие ребенка.
- Принципы работы рефлексов и их влияние на развитие.
- Причины сохранения младенческих рефлексов и интеграции их в нервную систему.
- Проверку наличия рефлексов у детей и взрослых с подробными инструкциями.
- Составление программ и упражнений для интеграции рефлексов.
- Основы семейного коучинга для создания мотивации к сотрудничеству.
**Программа курса:**
1. Основы темы "Младенческие рефлексы"
2. Причины и последствия сохранения рефлексов
3. Рефлекс Моро, АШТР и рефлекс парализующего страха
4. Рефлекс поисковый, хватательный ладонный, Бабкина
5. Рефлексы ТЛР, Галанта, СШТР
6. Последняя группа рефлексов
7. Составление индивидуальной программы работы
8. Принцип эффективной работы с семьями
9. Работа с рефлексами для формирования навыков у ребенка
**Об авторах курса:**
Юлия Бондарева - специалист по логопедии с опытом более 10 лет.
Анна Самарина - детский эрготерапевт и психолог с опытом работы более 20 лет.
**Дата ближайшего старта:** 22.10.2024
**Стоимость:** неизвестна
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 03 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 04 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 05 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 06 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]