Vendetta
Администратор
- Регистрация
- 16 Сен 2015
- Сообщения
- 241.883
- Реакции
- 426.072
Расширение длины фразы {Ольга Мелешкевич} {МелеШколя} Логопедия\ABA
Мы все, как правило, общаемся друг с другом фразами или предложениями, состоящими из 2-х и более слов. Типичный онтогенез развития количества слов в предложении по результатам исследования Rice et al. (2010) показывает, что дети используют предложения на 2-3 слова в 2,5 года, на 3-4 слова в 3,5 года и на 4-5 слов в 5-6 лет. А сколько слов есть в предложении вашего ребенка? Может ли он повторить за вами последовательность слов, например, «мама варит суп», или «мама варит куриный суп», или «мама варит вкусный куриный суп»? Или при предъявлении предложения «мама варит куриный суп» он пропустит какое-либо слово? Заметьте, что если ваш ребенок не может переповторить за вами все слова предложения, то скорее всего это также будет отражаться на его понимании речи собеседника.
На этом вебинаре я познакомлю вас с 3-мя эффективными способами развития длины фразы или эхо реакции.
Содержание вебинара:
1. Средняя длина фразы по Rice et al. (2010)
2. Обратная цепочка для выстраивания грамматически верного предложения
3. Фразовый конструктор для работы над длиной фразы, в которой нет синтаксической взаимосвязи (например, скажи «кот, чашка, мяч»)
4. Сюжетная картинка как способ расширения длины фразы через перенос от навыка такт к эхо реакциям
Выдается сертификат на 1,5 CEU, если BCBA, BCaBA, MBP или CBA–S.
Оплата вебинара: через Вимео (по кредитной карте или PayPal) или написать Ольге Мелешкевич на olgamelesh@gmail.com с запросом об альтернативных путях оплаты.
vimeo.com/ondemand/phraselength
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Мы все, как правило, общаемся друг с другом фразами или предложениями, состоящими из 2-х и более слов. Типичный онтогенез развития количества слов в предложении по результатам исследования Rice et al. (2010) показывает, что дети используют предложения на 2-3 слова в 2,5 года, на 3-4 слова в 3,5 года и на 4-5 слов в 5-6 лет. А сколько слов есть в предложении вашего ребенка? Может ли он повторить за вами последовательность слов, например, «мама варит суп», или «мама варит куриный суп», или «мама варит вкусный куриный суп»? Или при предъявлении предложения «мама варит куриный суп» он пропустит какое-либо слово? Заметьте, что если ваш ребенок не может переповторить за вами все слова предложения, то скорее всего это также будет отражаться на его понимании речи собеседника.
На этом вебинаре я познакомлю вас с 3-мя эффективными способами развития длины фразы или эхо реакции.
Содержание вебинара:
1. Средняя длина фразы по Rice et al. (2010)
2. Обратная цепочка для выстраивания грамматически верного предложения
3. Фразовый конструктор для работы над длиной фразы, в которой нет синтаксической взаимосвязи (например, скажи «кот, чашка, мяч»)
4. Сюжетная картинка как способ расширения длины фразы через перенос от навыка такт к эхо реакциям
Выдается сертификат на 1,5 CEU, если BCBA, BCaBA, MBP или CBA–S.
Оплата вебинара: через Вимео (по кредитной карте или PayPal) или написать Ольге Мелешкевич на olgamelesh@gmail.com с запросом об альтернативных путях оплаты.
vimeo.com/ondemand/phraselength
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Лабиринты воображения: теория и практика рескриптинга [Александра Романовская]
- [Эксмо] Араны Элис Стэрмор. Энциклопедия узоров, история, техника, дизайн [Элис Стэрмор]
- [Антидетект браузер] Новый SamaraBrowser (Самара-браузер) + swSpyBrowser по одной подписке (на 1,5 года) [Samara WebLab]
- Глюкозный код [Денис Варванец]
- Загрузка последней версии Финансовой Энергии. Завершение обнуления системы [Эмилия Франк]
- [Лепка] Подписка (донат) на клуб Украшения из полимерной глины (ноябрь 2026) [Ольга Бутяева]
- Экология – это интересно [Владимир Бабенко]
- Кинокоучинг Последний самурай. Часть 2 [Всеволод Зеленин]